Ji Konferansa Navneteweyî ya 2018 li ser Addiction Behavioral (ICBA) lêkolîna herî dawî ya li ser pornografiyê bixwînin. Di vê pirtûka ku ji hêla Weqfa Reward ve hatî pejirandin de ji lêkolîna herî dawî ya di derbarê vexwarina fena pornografî û têgihiştina me ya zayendîtiyê de hin ramanên balkêş hene.
Di 2018-an de Tîm TRF hem wekî pêşkêşvan û hem wekî çavdêr beşdarî konferansek navneteweyî ya mezin bû. Me di vê gotarê de pêşniyara gotaran bi kurtahî vegot: Belgefîlm û kaxezên lêkolînê yên li ser 5th Konferansa Navnetewî li Behind Behavioral. Vêga ew di kovara peer-nirxandî de "Hişyariya Zayendî û Zorê" hatî weşandin.
Hûn dikarin vê bikar bînin pêvek an jî ev yek ji bo kopiyek nivîskî weşand.
Abstract
Konferansa Navneteweyî ya 5th li Li dijî Kölnên Behavioral li Koln, Elmanya, Nîsana 23-25, 2018 pêk hat. Ev yek ji navnîşên herî mezin yên belgeyên li ser cinsîgarî û lêkolînek cinsî di nav yek yekgehê de pêşkêş kir. Hin mijarên girîng ên ji konferansê derketin. Bingeha teoretîk, ji bo pêşveçûnên pornography û xebatên cinsî wekî wek beşên di hundurê lêkolînê de lêgerîna raktoriyê ve dest pê dike. Enstîtuya bingehîn di prensîbê I-PACE de û pêşveçûn, erêkirinê, û xebatkarên li warê xebatên yên ku bi amûrên pêkanîna nirxên danûstendinê yên tevlîhev ên tevlîhev ên Poznolojî, Pirsgirêka Screenerography Screener, û Peymana Hypersexual. Di warê de jî ji axaftina sereke û nîqaşek pro / con-nîqaşê jî feyd e. Nîqaşên din jî li ser serbestberdana serbixwe ya ICD-11 ji aliyê Rêxistina tenduristiya Cîhanî ya Navneteweyî ve û rêkeftî ku rêberiya tedawiya cinsî (CSBD) dê bête kirin. Li ser nîqaşek ji cûda ciyawaz û pratîkî ya dîtina nîqaşek bijartî hene. Zencîra Polonya ji Polonî pêşnîyar kir ku ji hêla 80% ji kesên ku ji bo CSBD ve digotin pirsgirêka pornleyan, pirsgirêkek ji pirsgirêkên zayendî yên rastîn ve tevlihev bûn.
ICBA 2019
Li TRFê 2019 hêvî dike ku ev rapor li ser 6 li ser raporkirina hilberandinêth Konferansa Navneteweyî. Ev ê ji 17 heta 19ê hezîranê li Yokohama, Japonya pêk were. Organîzatorên konferansê du veqetandek qebûl kirin, her du jî ji hêla Darryl Mead û Mary Sharpe ve hatine nivîsandin.
1
Sernav: Aligning "Man manifesto ji bo torê ya lêkolînê ya ewropî bi karanîna pirsgirêkên pirsgirêk ên înternetê " bi pêdiviyên hewceyên yên civakên profesyonel û karsaziyên bandor ên ku ji hêla bikaranîna cinsiyetê ve têne bandor kirin
Çi ne "pêşînek lêkolînên sereke yên pêşîn çawa pêşkeftina PUI'yê pêşveçûn" çawa lêkolînerên zindanê yên ku ji aliyê lêkolînerên raktorê sereke yên li ser Manifesto ji bo torê ya lêkolînê ya ewropî bi karanîna pirsgirêkên pirsgirêk ên înternetê (Fineberg et al 2018) bi hewceyên cûda yên cuda yên civakên profesyonel û karsaziyên cuda yên ku ji hêla bikaranîna cinsiyetê ve têne bandor kirin, bihev bikin?
Pêdivî ye, ew dike Manifesto Pêşniyar dikin ku lêkolînek lêkolînek heye ku pirsgirêkên ku ji hêla dermanan, doktorên doktor, şêwirmend û mamosteyên zayendî yên li ser derheqên tenduristî yên derûnî û fizîkî yên fonksiyona karanîna bikar bînin çareser bikin? Gelo wê pirsgirêkên ji bo civakên nûhatî yên pornography û endamên pêşniyarên 12-ên Anîn-anîn Anonymous û Sex û Love Addicts-Anonymous? Bi heman awayî, dê wê karûbarên xebata perwerdehiyê dikin ku em di dibistanan de alîkarî bikin ku alîkariya ciwanên ku bi zanistî û pisporên ku ew hewceyê PUI-ê di her cûreyan de bipeyivin alîkarî dikin.
Ev kaxez dê bi tevlîheviya komên karsaziyên me yên dakêşin, da ku hin rêbazên ku di navbera Manifesto û pêdiviyên van koman de ji bo alîkariya bandorên negatîf ên PUI ji nerîna nerazîbûnê kêm bikin.
2
Sernav: Pirsgirêkên xwendekarên dibistana der barê lêkolînan li ser dermankirinê re
Ew girîng e ku lêkolînek zindanê ya raktorê têgihîştina demografîk bi gelemperî, zarok û ciwanan. Bikaranîna hûrgelên înternetê yên mecbûr e ku mijara herî zehmet e ku pê vekin. Dersên sê girîng hene ku hînkirina vê yekê: pêşîn, mamoste nebêjin ku mijara nîqaşî ya ku ew hîn ne hîn bûne hîn bikin. Ev dibe ku heke hînkirina neuroplûkê, neheqiyê ya mîkrojîn a bi zordarî û tedawiyê ne. Digital detoxes, hişmendiya hişk û çalakiyên din jî dikarin belav bikin ku xwendekarên der barê rêbazê xweser bikin.
Duyemîn, çalakvanên siyasî yên zayendî lezgîn bûn ku hûn dersên pêşveçûnê li ser serdestî û hurmetê tenê bisekînin. Ew lêkolînên li ser bandorên neuroplustî yên bêdengî, xewna xewn, bandorên li ser cognitive cognitive û karanîna ji bo bikaranîna înternetê yên înternetê û bi rastî rastiya ku bi nîvê zarokên ku bi riya zayendî re zordar in.
Ya sê, dêûbavên bawerî bawer dikin ku ew tenê bi zarokên xwe li ser cinsî hîn bikin. Dibistan dikarin dêûbavên bi rasterast û xwendekarên xwendekaran re alîkariya ku ji bo hewceyên sînorên li ser gerdûnên gerdûnî zêde bikin ji bo alîkarî bikin. Weqfa Rewşa wê diyar bike ku ew çawa ev pirsgirêkên li civaka wan dabîn kirin.
