Ciwanên îro îro xuya bûn ku ji bo smartfonên xwe. Pir demjimêrek, bi taybetî di derengê şev de, dibe sedema cûda pirsgirêk. Hinek kes bi "wired and tired," diçe dibistane ku di dibistanê an zanîngehê de baldarî bikişînin; din pêşveçûn pirsgirêkên tendurustiyê û derûnî. Ji bo kesayetên nixweyî, ew dikarin ji bo derfetên nerazîbûnên ji hêsantir ve bibin pûlis.

Lêkolîn

Sî sal salan lêkolîn nîşan dide ku îro îro zarok di nav hevalên xwe de sê sal berî sê salî piçûk di nav cognitive (thinking) de xebitîn in. Lêkolînê din nîşan dide ku bikaranîna fonnografiyê berdewam e 'bi awayekî' bi zarokên ku bi rêjeya bilindtirîn re girêdayî ye betalkirinê. Ev tê wateya ku ew nikarin nebawer dikin ku paşnavê hûrgelan ji bo xelatên din bêtir xelas kirin. Ray Baumeister di pirtûka wî de Hêza dibêje ku pirsgirêkên herî girîng, kesane û civakî, navendek li ser destûra xwe ya kontrola xwe.

Li gor riktoriyê Victoria Dunckley"Zarokên ku bi hûrgelên serbixwe têne parastin, tevî di rûyê hînbûna tendurustî û tendurustiya derûnî ya hişk de, bi dawiya zarokên ku ji ber ku zindî ve (an jî hêjayî" hêjayî "hejmareke" hûrgelan "hûrgelan) zehf dikin.

Profesorê Stanfordê Philip Zimbardo diyar dike ku 'zexta arousal' û di vê axaftinê de serkeftinên akademîk kêm dike, "Demên Guys".

Pirsgirêkên ji bo xwendekarên zanîngehê û zanîngehê dikarin herdu ku ew li derveyî malbata malbata û ji bin kontrola dêûbavan re dibe. Hejmarên li Brîtanya û cihên din têne ragihandin. Ma ev dikare têkildarî demjimêrên bêhêra nerazîbûnê yên pir zêde derbas bibin?